Tugas III IBD
Selasa, 10 Mei 2011 by Septi Arnita in


HUBUNGAN ILMU BUDAYA DASAR DENGAN SENI

Ungkapan perasaan seseorang yang dituangkan kedalam kreasi dalam bentuk gerak, rupa, nada, syair, yang mengandung unsue-unsur keindahan, dan dapat mempengaruhi perasaan orang lain.
KESENIAN DIBAGI 4 JENIS :
  1. Seni Musik adalah curahan perasaan seseorang yang dituangkan dalam bentuk nada dan syair yang indah.
  2. Seni Rupa adalah curahan perasaan seseorang yang dituangkan dalam bentuk rupa / gambar-gambar.
  3. Seni Drama adalah curahan perasaaan seseorang yang dituangkan dalam bentuk gerak bercerita yang diramu dengan musik yang sesuai.
  4. Seni Tari adalah curahan perasaan seseorang yang dituangkan dalam bentuk gerak anggota badan yang teratur dan berirama.
HUBUNGAN ILMU BUDAYA DASAR DENGAN SENI

SENI BUDAYA adalah Kreasi seni, baik dalam bentuk Musik, Rupa,Drama, maupun Tarian yang lahir dan berkembang serta dipelihara secara turun temurun oleh masyarakat di suatu daerah, dan menjadi ciri khas daerah tersebut. Seni-seni yag ada di masing-masing daerah merupakan aset untuk daerah itu sendiri serta dapat dikatakan sebagai kebudayaan daerah tersebut. Ilmu budaya dasar yang mempelajari tentang segala aspek kehidupan sangatlah penting untuk masyarakat dalam menjaga kebudayaan yang telah ada. Seiring perkembangan zaman, kebudayaan dapat dirusak oleh budaya asing yang sangatlah jauh berbeda dengan kebudayaan yang ada di Indonesia ini.

Kritik dan Saran :
Seni pada masing-masing daerah tentunya berbeda-beda. Kita sebagai masyarakat diwajibkan untuk menjaga seni tersebut agar tidak punah ditelan zaman. Ilbu Budaya Dasar dapat dijadikan tameng untuk masyarakat daerah dalam melestarikan budaya yang telah ada di daerahnya. Tameng disini berarti menjaga budaya dari kerusakan akibat faktor luar.


http://cepspenza.blogspot.com/2007/06/seni-adalah-ungkapan-perasaan-seseorang.html

Tugas III IBD
by Septi Arnita in

HUBUNGAN ILMU BUDAYA DASAR DENGAN BUDAYA

Budaya atau kebudayaan berasal dari bahasa Sanskerta yaitu buddhayah, yang merupakan bentuk jamak dari buddhi (budi atau akal) diartikan sebagai hal-hal yang berkaitan dengan budi dan akal manusia.

Budaya adalah suatu cara hidup yang berkembang dan dimiliki bersama oleh sebuah kelompok orang dan diwariskan dari generasi ke generasi. Budaya terbentuk dari banyak unsur yang rumit, termasuk sistem agama dan politik, adat istiadat, bahasa, perkakas, pakaian, bangunan, dan karya seni. Bahasa, sebagaimana juga budaya, merupakan bagian tak terpisahkan dari diri manusia sehingga banyak orang cenderung menganggapnya diwariskan secara genetis. Ketika seseorang berusaha berkomunikasi dengan orang-orang yang berbada budaya dan menyesuaikan perbedaan-perbedaannya, membuktikan bahwa budaya itu dipelajari.

Kebudayaan sangat erat hubungannya dengan masyarakat. Melville J. Herskovits dan Bronislaw Malinowski mengemukakan bahwa segala sesuatu yang terdapat dalam masyarakat ditentukan oleh kebudayaan yang dimiliki oleh masyarakat itu sendiri. Istilah untuk pendapat itu adalah Cultural-Determinism.

Berdasarkan wujudnya tersebut, kebudayaan dapat digolongkan atas dua komponen utama:
§  Kebudayaan material
Kebudayaan material mengacu pada semua ciptaan masyarakat yang nyata, konkret. Termasuk dalam kebudayaan material ini adalah temuan-temuan yang dihasilkan dari suatu penggalian arkeologi: mangkuk tanah liat, perhisalan, senjata, dan seterusnya. Kebudayaan material juga mencakup barang-barang, seperti televisi, pesawat terbang, stadion olahraga, pakaian, gedung pencakar langit, dan mesin cuci.
§  Kebudayaan nonmaterial
Kebudayaan nonmaterial adalah ciptaan-ciptaan abstrak yang diwariskan dari generasi ke generasi, misalnya berupa dongeng, cerita rakyat, dan lagu atau tarian tradisional.

Indonesia merupakan negara dengan budaya timur, budaya yang meiliki batasan-batasan yang harus ditaati. Ilmu Budaya Dasar sekali lagi berfungsi untuk membatasi segala lapisan masyarakat dalam memilih atau memilah segala sesuatu yang berasal dari budaya luar. Apakah sudah sesuai dengan kebudayaan yang dianutnya.

Apabila hal ini tidak dilakukan, maka akan terjadi pelangaran terhadap norma-norma budaya yang nantinya akan mengakar pada masyarakat serta akan terbawa hingga ke generasi di bawahnya. Jika hal ini terjadi, maka budaya yang telah dijaga oleh para leluhur kita akan musnah dengan mudahnya.

Contoh kasusnya seperti pakaian atau gaya hidup para remaja sekarang. Pakaian yang kebanyakan remaja pakai saat ini, kebanyakan menurun dari budaya barat yang tidak menutup aurat serta memperlihatkan bagian tubuh dengan jelasnya. Sedangkan untuk gaya hidup, remaja saat ini seringkali melakukan kegiatan yang tabu untuk negara berbudaya timur seperti Indonesia ini. Negara yang mayoritas warga negaranya adalah muslim. Remaja sering kali berpergian ke club-club malam, minum minuman keras, bahkan sex bebas.  

Kritik dan Saran :
Diperlukan pemahaman yang besar atas Ilmu Budaya Dasar agar jiwa para masyarakat Indonesia dapat bertahan seiring dengan masuknya budaya-budaya barat yang bisa dibilang tidak baik untuk masyarakat yang religius seperti di Indonesia ini. Sebisa mungkin, agar ditanamkan sejak dini pengertian budaya untuk para generasi penerus kita. Hal ini betujuan untuk meminimalisir berkembangnya pengaruh budaya barat terhadap mental para generasi penerus kita.

Sumber :
http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya

Tugas III IBD
by Septi Arnita in

HUBUNGAN ILMU BUDAYA DASAR DENGAN KESUSASTRAAN


Ilmu Budaya Dasar

Ilmu Budaya Dasar merupakan ilmu yang diperoleh secara langsung maupun tidak langsung dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu Ilmu Budaya Dasar merupakan satu mata kuliah yang mempelajari tentang nilai-nilai kebudayaan yang ada di kehidupan sehari-hari. Mata kuliah ini diberikan kepada mahasiswa sebagai bekal mereka terjun ke masyarakat. Para mahasiswa diharapkan dapat mempunyai wawasan yang luas tentang kebudayaan, dapat menilai perilaku individu lain, dan dapat bertindak sesuai dengan norma-norma yang ada di masyarakat agar tercipta hubungan yang harmonis dan komunikasi yang lancar.

Kesusastraan

Pada dasarnya sastra bukanlah ilmu, sastra adalah cabang seni. Seni sangat ditentukan oleh faktor manusia dan penafsiran, khususnya masalah perasaan, semangat, kepercayaan. Dengan demikian, sulit sekali dibuat batasan atau definisi sastra di mana definisi tersebut dihasilkan dari metode ilmiah.

Hubungan IBD dengan Kesusastraan

sastra bisa dibagi menjadi sastra tertulis atau sastra lisan . Di sini sastra tidak banyak berhubungan dengan tulisan, tetapi dengan bahasa yang dijadikan wahana untuk mengekspresikan pengalaman atau pemikiran tertentu.

Biasanya kesusastraan dibagi menurut daerah geografis atau bahasa. Jadi, yang termasuk dalam kategori Sastra adalah:
§  Novel
§  Cerita/cerpen (tertulis/lisan)
§  Syair
§  Pantun
§  Sandiwara/drama
§  Lukisan/kaligrafi

Begitu banyak sastra yang telah diciptakan, sastra tersebut belum tentu merupakan sastra yang baik untuk dikonsumsi oleh mahasiswa ataupun masyarakat luas. Banyak sekali sastra yang tidak baik untuk dikonsumsi (dilihat atau didengar). Misalnya sastra lukisan yang nemampilkan hal-hal yang berbau pornografi ataupun syair yang berisikan kata-kata yang sara. Ilmu Budaya Dasar disini berperan untuk membatasi segala kegiatan konsumsi yang dilakukan oleh mahasiswa, agar sastra yang dilihatnya tidak merusak mental serta pikirannya.

Sumber :
http://id.wikipedia.org/wiki/Sastra
http://sugikmaut.blog.com/?p=24

Tugas III IBD
Rabu, 13 April 2011 by Septi Arnita in

POLA PACARAN SEHAT
Apabila berbica tentang remaja, maka erat hubungannya dengan masa puber. Masa puber tersebut ditandai dengan berkembangnya tanda seksual primer maupun sekunder. Pada masa ini, para remaja tentunya akan selalu dekat dengan kata “pacaran”. Pacaran disini bisa diartikan sebagai hubungan dekat antar lawan jenis. Selain kedekatan yang terlihat, maka akan terdapat pula rasa tertarik, rasa suka ataupun rasa sayang didalam pacaran tersebut.

Belakangan ini, pergaulan dikalangan remaja sangatlah sulit untuk dikendalikan. Sering terjadi hal-hal yang tidak diinginkan dalam pergaulan tersebut. Untuk itu, di bawah ini terdapat beberapa tips pacaran sehat, antara lain :
1.       Beraktivitas yang positif
Tidak ada salahnya untuk melakukan kegiatan positif bersama dengan pasangan. Diantaranya belajar bersama, olahraga pagi, dan lain sebagainnya. Kegiatan positif ini akan menghindarkan kita dari kegiatan-kegiatan yang membuang-buang waktu atau bahkan perbuatan negatif sekalipun.

2.       Hindari tempat sepi
Alangkah baiknya apabila dalam berpacaran, selalu dibiasakan untuk terbuka terhadap orang tua. Hal ini tentunya akan jauh lebih baik. Untuk sebagian anak remaja yang terbuka terhadap orang tuanya, mereka tidak akan sungkan untuk mengajak pasangannya untuk berkunjung ke rumah. Hal ini sangatlah baik, disamping aman dari segala resiko yang ada, orang tua pun bisa mengawasi kegiatan sang anak dengan pasangannya. Selain itu, orang tua juga dapat menilai baik buruknya pasangan dari sang anak dan mengambil tindakan atas penilaian tersebut agar sang anak tidak terjerumus kedalam hal-hal yang tidak baik.

3.       "Say No to Free Sex!"
Khususnya untuk remaja perempuan, hal ini sangatlah penting. Apabila pasangan sudah melakukan kegiatan yang melampaui batas , tidak ada salahnya kita memperingatkan ia dengan berbagai cara. Jangan takut untuk kehilangan pasangan karena tentunya dengan kegiatan tidak baik yang ia lakukan terhadap kita, maka kita dapat mengambil kesimpulan bahwa ia bukanlah pasangan yang baik untuk kita.

Kritik saran :
Untuk para remaja, jangan takut untuk kehilangan pasangan apabila ia sudah melampaui batas sebagai pasangan. Pacaran bukan berarti melakukan segala kegiatan hanya berdua dan di tempat yang sepi. Pacaran yang sehat adalah pacaran yang terbuka terhadap orang disekitar, terutama orang tua. Pada zaman sekarang, banyak remana yang melampaui batas saat berpacaran sehingga melakukan sex bebas. Hal ini tentunya dapat merugikan diri sendiri dan mencoreng naba baik keluarga serta merusak masa depan. Untuk itu, bagi para remaja terbukalah kepada orang tua mengenai pasangan, agar orang tua dapat mengawasi segala kegiatan yang dilakukan oleh anda dan pasangan.
Sumber :
http://devit1104.blogspot.com/2008/11/pacaran-yang-sehat.html

Tugas III IBD
by Septi Arnita in

CINTA KASIH



Cinta merupakan rasa tertarik yang mendalam terhadap sesuatu yang disukai atau ketertarikan terhadap satu pribadi. Dalam arti lain, cinta merupakan kasih sayang yang begitu tulus terhadap suatu objek tertentu. Rasa cinta itu akan mengorbankan tenaga, waktu, serta perasaan untuk dapat melihat objek yang dicintainya. Selain itu, cinta akan memberikan empati, perhatian, pengertian serta kesetiaan terhadap apa yang dia cintai.

Ungkapan cinta mungkin digunakan untuk meluapkan perasaan seperti berikut:
§  Perasaan terhadap keluarga
§  Perasaan terhadap teman-teman, atau philia
§  Perasaan yang romantis atau juga disebut asmara
§  Perasaan yang hanya merupakan kemahuan, keinginan hawa nafsu atau cinta eros
§  Perasaan sesama atau juga disebut kasih sayang atau agape
§  Perasaan tentang atau terhadap dirinya sendiri, yang disebut narsisisme
§  Perasaan terhadap sebuah konsep tertentu
§  Perasaan terhadap negaranya atau patriotisme
§  Perasaan terhadap bangsa atau nasionalisme

Kasih sayang merupakan luapan emosi jiwa terhadap sesuatu yang disebabkan oleh faktor eksternal dari objek yang menjadi sasarannya. Apabila respon objek terhadap si pemberi kasih sayang itu baik, maka rasa yang ia rasakan juga akan semakin baik, dan begitu pula sebaliknya.

Jadi, cinta kasih merupakan suatu kesatuan perasaan yang menyatukan antara manusia dengan objek yang dicintainya. Perasaan itu sendiri akan berkembang sesuai dengan tahapan yang ada.  Hasil dari cinta kasih itu sendiri yaitu kenyamanan dalam hidup, rasa damai serta tentram. Cinta kasih juga dapat memberikan kebahagiaan bagi mereka yang merasakannya, dengan syarat, cinta kasih itu tulus dari hati dan tanpa ada paksaan dari faktor lain.

CINTA KASIH KEPADA ORANG TUA
Cinta kasih terhadap orang tua, tidak harus diungkapkan melalui lisan, melainkan dari tingkah laku serta perbuatan. Sebagai anak, tentunya kita ingin membahagiakan orang tua. Hal ini dapat dilakukan dengan cara patuh terhadap segala perintah orang tua, serta menjauhi segala larangannya. Rasa cinta kasih yang tulus akan mengantarkan kita pada kemudahan dalam mendapatkan ridho dari orang tua. Ridho orang tua itu sendiri akan mengantarkan kita dalam jalan lurus untuk mencapai segala tujuan yang kita ingin wujudkan. Cinta kasih terhadap orang tua tentunya tidak akan pernah putus. Orang tua akan senantiasa mencintai anaknya dan begitu pula sebaliknya.

Kritik dan saran :
Sebagai kaum muda, biasanya cinta kasih sering diartikan berlebihan. Kaum muda biasanya lebih cinta terhadap pasangan dibanding dengan objek berharga lain disekitarnya. Hal ini sangatlah tidak baik karena pada hakikatnya, segala yang berlebihakn menghasilkan sesuatu yang tidak baik. Selain itu, cinta kasih pada orang tua juga tidak harus diungkapkan dengan kata-kata. Kita sebagai kaum muda, sering kali tidak memahami serta mengerti maksud dari segala perintah orang tua yang sebenarnya memiliki tujuan yang baik untuk kita sendiri. Untuk itu, hubungan antara orang tua dengan anak sangatlah perlu untuk dieratkan dengan cara memupuk serta memelihara cinta kasih yang ada agar tercipta hubungan yang harmonis.

Sumber :
http://id.wikipedia.org/wiki/Cinta

TUGAS II IBD
Minggu, 27 Maret 2011 by Septi Arnita in

HUBUNGAN ILMU BUDAYA DASAR DENGAN SISTEM INFORMASI




Ilmu Budaya Dasar merupakan suatu mata kuliah yang mengajarkan tentang kebudayaan. Mata kuliah ini ditujukan agar mahasiswa dapat menerapkan aspek kebudayaan dalam menyelesaikan masalah-masalah yang timbul dalam hidupnya, baik dalam ruang lingkup perkuliahan maupun luar perkuliahan.

Sistem Informasi adalah kumpulan antara sub-sub sistem yang saling berhubungan yang membentuk suatu komponen yang didalamnya mencakup input-proses-output yang berhubungan dengan pengolaan informasi (data yang telah dioleh sehingga lebih berguna bagi user)

HUBUNGAN ILMU BUDAYA DASAR DENGAN SISTEM INFORMASI

Sistem Informasi disini merupakan suatu jurusan dalam perkuliahan yang mempelajari mengenai komponen-komponen sistem hingga menghasilkan suatu output yang berguna bagi orang lain. Sistem Informasi erat hubungannya dengan perkembangan IPTEK, yang di dalamnya mencakup teknologi komputer hingga internet. Internet merupakan suatu jaringan yang dapat menghubungan user dengan dunia luar dengan jarak yang jauh sekalipun.

Perkembangan IPTEK yang berkembang pesat saat ini membuat internet menjadi suatu kebutuhan pokok bagi para mahasiswa dalam menjalankan kegiatan perkuliahan. Internet merupakan tempat pertama yang dicari mahasiswa dalam mencari informasi. Hal ini dikarenakan internet mudah diakses serta tidak memerlukan banyak waktu untuk mengaksesnya, tidak seperti buku. Di dalam internet, terdapat banyak informasi yang belum tentu baik untuk para mahasiswa. Informasi tersebut dapat berupa, teks, gambar, video maupun suara. Banyak sekali hal-hal yang tidak baik dapat ditemukan dalam internet. Untuk itu diperlukan sesuatu yang berfungsi sebagai penyaring informasi tidak baik tersebut.

Selain usaha pemerintah dalam memblokir situs-situs yang tidak baik, diperlukan juga mental yang baik dari para pengguna internet. Untuk itu, mata kuliah IBD sangat diperlukan bagi mahasiswa untuk menyaring atau menjauhkan situs-situs tidak baik dari kehidupannya. IBD sebagai mata kuliah yang membahas tentang kebudayaan, berperan untuk mahasiswa dalam memilih segala aspek dalam internet yang sesuai dengan kebudayaan yang dianut olehnya.

KRITIK dan SARAN
Untuk mahasiswa diperlukan mental yang kuat dalam mengakses internet karena internet berisi informasi yang belum tentu sesuai dengan kebudayaan yang ada. Untuk itu, pemahaman dalam mata kuliah IBD sangatlah penting. IBD dapat mencegah atau mengurangi kemungkinan mahasiswa mendapatkan informasi yang tidak baik untuknya.


sumber :
id.wikipedia.org/wiki/Sistem_informasi  

TUGAS IBD
Selasa, 15 Februari 2011 by Septi Arnita in

HUBUNGAN ILMU BUDAYA DASAR DENGAN KEHIDUPAN


Ilmu Budaya Dasar merupakan ilmu yang diperoleh secara langsung maupun tidak langsung dalam kehidupan sehari-hari. Karena ilmu ini sering ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, maka tidak ada pembelajaran khusus untuk Ilmu Budaya Dasar. Namun dibalik itu semua, banyak individu yang belum peka akan Ilmu Budaya Dasar sehingga penerapan dalam kehidupan masih sangat kurang. Padahal pada hakaketnya, penerapan IBD dalam kehidupan sehari-hari dapat membuat hubungan satu individu dengan masyarakat menjadi harmonis.


Pengertian IBD
Ilmu Budaya Dasar merupakan satu mata kuliah yang mempelajari tentang nilai-nilai kebudayaan yang ada di kehidupan sehari-hari. Mata kuliah ini diberikan kepada mahasiswa sebagai bekal mereka terjun ke masyarakat. Para mahasiswa diharapkan dapat mempunyai wawasan yang luas tentang kebudayaan, dapat menilai perilaku individu lain, dan dapat bertindak sesuai dengan norma-norma yang ada di masyarakat agar tercipta hubungan yang harmonis dan komunikasi yang lancar.


Ruang Lingkup IBD
  1. Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya merupakan ungkapan masalah kemanusiaandan budaya yang dapat di dekati dengan pengetahuan budaya ( The Humanities )
  2. Hakekat manusia yang satu atau universal, akan tetapi yang beraneka ragam perwujudannya dalam kebudayaan masing-masing jaman dan tempat.

Tujuan IBD
     
  1. Memiliki kesadaran akan pola-pola nilai kehidupan serta bagaimana hubungan nilai-nilai ini dengan cara kehidupan sehari-hari.
  2.  Memiliki keberanian secara moral untuk mempertahankan nilai-nilai baik yang dirasanya dapat diterima dalam kehidupan sehari-hari dengan bertanggung jawab dan dengan tegas menolak nilai-nilai norma yang tidak baik.
  3. Dengan kesadaran, kebijakan dan tanggungjawab memikirkan nilai-nilai yang dianut/diyakininya adalah nilai-nilai yang benar dan tidak bertentangan dengan norma yang berlaku di masyarakat sekitarnya.
  4. Mampu mendukung dan meningkatkan budaya yang ada menjadi lebih kreatif namun tetap menjunjung tinggi nilai aspek kebenaran, keindahan, kebebasan dalam berbagai bentuk serta menjaga harmonisasi hubungan antara manusia dan alam semesta.
  5. Membentuk dan mengembangkan kepribadian dan pola pikir mahasiswa sesuai dengan nilai-nilai dan norma-norma kebudayaan yang berlaku di masyarakat.
  
Penerapan IBD dalam Kehidupan

Telah dibahas dalam pengertian IBD di atas, bahwa individu sering berinteraksi dengan individu lain ataupun dengan masyarakat. Disinilah Ilmu Budaya Dasar harus diterapkan. Penerapan ini dapat mempengaruhi bagaimana sikap dalam suatu kelompok masyarakat yang belum tentu sama keaadaannya. IBD disini dapat membantu kita untuk belajar menempatkan diri pada situasi apapun yang akan kita hadapi.

Faktor lain yang mendukung penerapan ilmu ini yaitu agama. Dalam agama terdapat norma-norma atau aturan-aturan bagaimana cara untuk berinteraksi dengan Tuhan dan sesama manusia agar tercipta hubungan yang harmonis dalam kehidupan.

Inti dari ilmu budaya dasar dalam kehidupan bermasyarakat, yaitu sejauh apa ilmu budaya dasar dapat mempengaruhi sikap dan tata cara kita dalam bermasyarakat. Bila kita sudah mempunyai dasar yang kuat, dapat diyakini bahwa kita akan dapat membawa diri dalam masyarakat.

KRITIK :
mahasiswa pada saat ini seringkali mengabaikan Ilmu Budaya Dasar. Padahal sesungguhnya, Ilmu Budaya Dasar sangat penting untuk mereka. Kenakalan mahasiswa yang terjadi mungkin salah satunya karena mereka tidak menerapkan Ilmu Budaya Dasar yang diajarkan dalam kehidupan sehari-hari, sehingga hubungan mahasiswa dengan mahasiswa lain, orang tua, dosen, maupun masyarakat menjadi tidak harmonis.

SARAN :
mata kuliah Ilmu Budaya Dasar penting bagi mahasiswa sebagai bekal saat terjun ke masyarakat. Untuk itu, diperlukan pembahasan-pembahasan mendalam untuk mahasiswa tentang bagaimana cara menciptakan komunikasai yang baik dengan masyarakat. Hal ini perlu diterapkan agar mahasiswa dapat memiliki sikap yang baik yang disesuaikan dengan ilmu yang ia dapat saat di universitas. Agar saat ia terjun ke masyarakat, sikap dan kemampuan berjalan beriringan sehingga timbul keharmonisan dalam masyarakat.



http://ressti09.blogspot.com/2011/01/konsep-ilmu-budaya-dasar.html
http://sukamtopunyacerita.wordpress.com/2010/04/16/ilmu-budaya-dasar-pengertian-tujuan-dan-ruang-lingkup/

Langganan: Postingan (Atom)